Eu chegava no andar que moro e vi minha vizinha, já bem idosa sendo puxada pelo seu cuidador. Vestia uma blusa de verão e reclamava
Aprenda POESIA com esta INTERPRETAÇÃO DO TEXTO DO SAMBA-ENREDO da Estação Primeira de MANGUEIRA, Carnaval do Rio de Janeiro/2020. São esclarecimentos de uma professora de
Para que a gente escreve, se não é para juntar nossos pedacinhos? Desde que entramos na escola ou na igreja, a educação nos esquarteja: nos ensina a divorciar
VIGILANTE Marilice Costi o olho da águia (se) assusta e atrapalha o posto sentinela que imprime carga e pulsa o coração para desafogar a alma
“Cuidar de quem cuida” vem sendo a missão de Marilice Costi, desde 1997. Mãe de autista adulto, traz a própria experiência como mãe, como arteterapeuta
PAI! Faça valer seu DIREITO à REDUÇÃO de sua JORNADA DE TRABALHO! O Tribunal Regional do Trabalho entende que o dever do Estado é garantir
As pesquisas vêm provando que o cérebro é ativado a cada estímulo: escrever, pintar, desenhar, esculpir, costurar, cozinhar, enfeitar um prato, mudar as coisas de
Ariano Suassuna descreve exatamente como sinto meu trabalho e como me senti com os alunos da Escola Estadual de Ensino Zumbi dos Palmares, de Pontão,
Eu me procuro no silêncio, no aconchego da folha branca de papel, são tentativas de compreender a mim e o mundo. Talvez seja por isso
Há anos, o Projeto Autor Presente, possibilita que qualquer escola pública do Estado compre livros do escritor escolhido (movimenta livrarias/editoras). Tudo inicia com a divulgação
1. Quando você escreve, deixe levar o coração. Seu primeiro fluxo não deve ser controlado. A inspiração é o arranque do texto e o que
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